Un élève de LaurenHill remporte les grands honneurs au concours provincial Scholastic Challenge

Adam Coleman, élève de 14 ans du campus junior de l’Académie LaurenHill à Saint-Laurent, a été couronné champion provincial dans le cadre du concours Scholastic Challenge. 

Scholastic Challenge est un concours pancanadien qui s’adresse aux élèves de la 2^e secondaire en guise d’activité d’enrichissement afin de stimuler l’intérêt des élèves à l’égard des connaissances, du raisonnement et de l’apprentissage, en plus de lancer un défi aux élèves les plus performants. Ce concours se tient à l’échelle nationale depuis 1998. 

Les élèves disposent d’une heure pour répondre à 100 questions en ligne dans les six catégories suivantes : connaissances générales (alimentation, arts, sports, musique, actualité, divertissement, mythologie, etc.), langue et littérature, histoire, géographie, sciences et mathématiques. 

L'Académie LaurenHill invite chaque année 30 élèves de 2^e secondaire parmi les plus performants à participer à ce concours. Les élèves de LaurenHill ont toujours fait très bonne figure, la majorité des participants ayant obtenu des pointages supérieurs à la moyenne nationale, et c'est la cinquième fois qu'un champion provincial est issu de cet établissement, souligne la conseillère d'orientation Sherilyn Bell. Les lauréats des années antérieures ont par la suite poursuivi leurs études à l'école Selwyn House (2019, 2014, 2013, 2012 et 2010), à l’Académie LaurenHill (2018, 2017, 2015 et 2011), à l'école secondaire Bialik (2016, 2009 et 2008), à l’Académie Royal West (2007, 2006 et 2005), à l’école Trafalgar pour jeunes filles (2004) et au Lower Canada College (2003).

Adam figure au tableau d’honneur de l’Académie LaurenHill dans le programme STIAM (sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques). Avant de fréquenter l’Académie LaurenHill, il était élève à l’école primaire Cedarcrest également située à Saint-Laurent.

À l’annonce du succès qu’il venait de remporter, Adam a déclaré : « Je suis surpris, mais je suis aussi fier de ce que j’ai accompli. Le programme STIAM de LaurenHill m'a permis d'enrichir ma base de connaissances, ce qui m’a grandement servi lors de ma participation au concours. Le programme STIAM stimule grandement la curiosité intellectuelle, et je suis enthousiaste à l’idée de poursuivre dans ce programme jusqu’à a fin de mes études secondaires. »   

Anthony Coleman a indiqué que son fils a reçu à 4 ans un diagnostic d’autisme de haut niveau. « Il lisait déjà à l'âge de 2 ans, avant même d’avoir commencé à parler », a-t-il déclaré. « Il lisait toutes les plaques d'immatriculation des voitures qu'il voyait passer quand il allait se balader avec sa mère. Mon épouse et moi sommes extrêmement fiers des réalisations de notre fils et espérons qu'il inspirera d'autres jeunes dans leur quête d'excellence académique. »

« Remporter ce concours est très important pour moi », de dire Adam. « Cela m'a permis de me rapprocher de mon rêve de devenir un jour programmeur et ingénieur en informatique. C'est ma plus grande réalisation jusqu’ici et ça me motive à aller encore plus loin. C’est un honneur de représenter ma famille, mes enseignants et l'école qui m'ont aidé à atteindre cet objectif. »

Pour en savoir davantage sur le Scholastic Challenge, lequel comporte également un concours national pour les élèves de 6^e année, veuillez consulter le site : www.schoolschallenge.com.